幼兒園園本課程構建與實施

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　　何為園本課程？在翻閱學習了大量理論文章后，我們得到了如下界定：園本課程是以法律法規(guī)及相關政策為指導，以幼兒園現(xiàn)實的環(huán)境和條件為背景，以幼兒現(xiàn)實的需要為出發(fā)點，以幼兒園教師為主體構建的課程。明確了園本課程的涵義后，我們開始了我園園本課程的構建與實施。

　　一、理念建設

　　聽說要構建園本課程，一開始，大家都覺得很茫然：怎樣構建園本課程？我們就組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》以及園本課程的相關理論，用理論指導實踐。通過學習研討，使大家對如何構建園本課程有了一個初步的認識。

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